Od listopada w naszej szkole będzie realizowana innowacja pedagogiczna „Kodowanie i robotyka – od pomysłu do działania” w ramach kółka zainteresowań dla grupy chętnych uczniów klas 4–8. Zajęcia będą oparte na pracy z zestawami LEGO Education SPIKE Prime, które pozwolą łączyć naukę programowania i robotyki z kreatywną zabawą oraz metodą projektu.

Podczas zajęć uczniowie będą konstruować i programować własne modele robotów, rozwiązywać praktyczne problemy, testować prototypy i uczyć się współpracy w zespole. Innowacja będzie rozwijać myślenie logiczne, komputacyjne i krytyczne, a także pokaże praktyczne zastosowanie wiedzy z matematyki, nauk przyrodniczych i techniki.

Dzięki zajęciom w atrakcyjnej formie uczniowie będą rozwijać swoje pasje, odkrywać zainteresowania oraz zdobywać umiejętności, które staną się fundamentem dalszej edukacji w obszarze nauk ścisłych i technicznych.

W bieżącym półroczu w naszej szkole realizowana jest innowacja pedagogiczna z matematyki pt. „Matematyczna Liga Mistrzów”, skierowana do uczniów klas IV–VI.

Celem innowacji jest:

• rozwijanie sprawności rachunkowej i logicznego myślenia,
• zwiększenie motywacji do nauki matematyki,
• budowanie pozytywnego nastawienia do przedmiotu,
• kształtowanie umiejętności współpracy i zdrowej rywalizacji.

Uczniowie biorą udział w cyklicznych rozgrywkach matematycznych – tzw. „kolejkach ligowych”, w których rywalizują w drużynach. W każdej kolejce mierzą się z różnorodnymi wyzwaniami matematycznymi, takimi jak: gry liczbowo-logiczne, quizy, zadania zespołowe, sztafety rachunkowe czy interaktywne quizy online (Kahoot, Quizizz). Zdobywają punkty, które są zapisywane w tabeli ligowej, a na koniec wyłoniona zostaje zwycięska drużyna – Mistrzowie Matematyki.

„Matematyczna Liga Mistrzów” to sposób na naukę poprzez zabawę, ruch, współdziałanie i emocje. Dzięki tej innowacji uczniowie przekonują się, że matematyka może być nie tylko zrozumiała, ale też naprawdę ciekawa i satysfakcjonująca.

W bieżącym roku szkolnym, na wybranych lekcjach języka angielskiego, klasa VIII  będzie realizować innowację pedagogiczną pt. "Osiem kroków do sukcesu - przygotowanie do egzaminu ósmoklasisty z języka angielskiego"

W ramach przedsięwzięcia uczniowie przejdą 8 kroków - czyli zrealizują 8 tematycznych i angażujących arkuszy egzaminacyjnych, z których każdy będzie dotyczył innego święta, pory roku czy wydarzenia znanego uczniom. Dodatkową motywacją będzie organizacja tej innowacji w formie 8- etapowego konkursu długofalowego, zakończonego podsumowaniem punktów i nagrodzeniem najlepszych uczniów.

Pierwszy etap już we wrześniu - Back to school - wracamy do szkoły!

Przez trzy minione lata szkolne na lekcjach języka angielskiego realizowana była innowacja pedagogiczna „ Z angielskim przez świat”. Jej celem było pogłębianie ogólnej wiedzy uczniów, wzbogacanie słownictwa oraz doskonalenie poszczególnych sprawności językowych; rozwijanie kompetencji językowych na wszystkich płaszczyznach komunikacyjnych ze szczególnym naciskiem na aspekt umiejętności prowadzenia swobodnej rozmowy  oraz mocne osadzenie nauki języka w kontekście kulturowym ze szczególnym naciskiem na kulturę krajów anglojęzycznych.

Cele innowacji zostały osiągnięte. Uczniowie na bieżąco doskonalili  umiejętność poprawnej wymowy, podnieśli poziom rozumienia wypowiedzi w języku angielskim, potrafią wyszukać konkretne informacje w tekście słuchanym oraz rozumieją kontekst wypowiedzi. Wzbogacili słownictwo, którego zakres umożliwia im prowadzenie rozmowy na różne tematy, w tym kulturowe osadzone w realiach życia codziennego mieszkańców krajów anglojęzycznych. Rozumieją teksty o różnorodnej tematyce i potrafią wyszukać w nich  konkretne informacje.

Uczniowie zauważają różnice kulturowe pomiędzy jednostkami i całymi społeczeństwami, potrafią je uszanować i uznać za naturalne. Posiadają elementarną wiedzę o kulturze współczesnej krajów anglojęzycznych.

Podsumowaniem realizacji innowacji była przeprowadzona w drugim tygodniu czerwca wirtualna podróż przez kraje angielskojęzyczne zakończona konkursem wiedzy o tychże krajach.

Konkurs przeprowadzony został w dwóch kategoriach, a jego wyniki prezentują się następująco:

Klasy IV-V :

I miejsce  - Dawid Linek i Misza Klymachov

II miejsce – Julia Dradra

III miejsce – Szymon Marek

Klasy VI – VIII

I miejsce – Marcel Pawlas

II miejsce – Paweł Walczyna

III miejsce – Miriam Osmanowicz

Serdecznie gratulujemy!!!!

Innowacja pedagogiczna „Sprawne paluszki mam” była realizowane przez okres 6 miesięcy w grupie przedszkolnej „Misie”. Spotkała się ona z dużym zainteresowaniem i zaangażowaniem dzieci. Poprzez atrakcyjne, twórcze formy pracy dzieci doskonaliły swoje umiejętności manualne, które są kluczowe na kolejnych etapach edukacyjnych. Przedszkolaki nie traktowały zajęć jako obowiązku, lecz jako zabawę. Dzięki tym zajęciom większość dzieci poprawiła swoją sprawność manualną, zauważono poprawę w zakresie koncentracji uwagi i cierpliwości. „Misie” osiągnęły lepszą kontrolę nad ruchem dłoni i palców oraz zaczęły bardziej interesować się rysowaniem i aktywnościami plastycznymi. Wprowadzenie innowacji pokazało, jak ważne jest wczesne wspieranie rozwoju motoryki małej oraz dużej i jak wiele można osiągnąć dzięki systematycznym działaniom prowadzonym w formie zabawy.