„(…) SOS - to Ziemia woła ludzi
Jutro tlen już trudniej będzie zbudzić
SOS - ratujmy siebie sami
SOS - do siebie wysyłamy(…)”

Tegoroczne obchody Dnia Ziemi w naszej szkole, odbyły się 22 i 25 kwietnia. Stały się świetną okazją do edukacji ekologicznej i integracji szkolnej.

W tych dniach uczniowie klas I-III  nauczyli się jak dbać o środowisko, poznali zasady segregacji odpadów oraz znaczenie  recyklingu dla ochrony środowiska.  Ponadto zobaczyli filmiki o segregacji i recyklingu śmieci oraz brali udział w quizie na temat przyrody.

Nauka przez zabawę okazała się bardzo skuteczna. Uczniowie chętnie uczestniczą w tej i innych podejmowanych inicjatywach.

W naszym szkole  o segregacji śmieci pamięta się cały rok dzieci  wraz z rodzicami  biorą udział w akcjach  zbierania nakrętek, zużytych baterii  oraz  makulatur.

Jak co roku, również w bieżącym roku szkolnym, uroczyście obchodziliśmy w naszej szkole Światowy Dzień Ziemi. 22 kwietnia odbyło się spotkanie klas IV – VI pod hasłem ogólnopolskich obchodów „Palący temat – niska emisja”. Palący temat, bo bardzo ważny, dotyczący nas wszystkich. Niska emisja, bo wydalanie do powietrza szkodliwych pyłów i gazów, które powstają w czasie spalania w domowych piecach i kotłowniach plastików, gumy, śmieci. Są one bardzo nisko nad Ziemią, tworzą smog, który jest przyczyną wielu chorób układu oddechowego szczególnie dzieci, ale także dorosłych. Klasa V na zajęciach kółka przyrodniczego przygotowała prezentację multimedialną „Palący temat – niska emisja”, którą zaprezentowała na spotkaniu wszystkich klas. Zaapelowała w niej, aby prosić dorosłych o właściwe palenie w piecach, o całkowite zaprzestanie spalania śmieci, plastików. Następnie wszystkich uczniów podzielono na grupy, które wykazały się w rozwiązywanych zadaniach znajomością drzew iglastych i liściastych, warstw w lesie, obszarów chronionych na Opolszczyźnie, umiejętnością rozwiązywania rebusów. Ochotnicy z każdej grupy pięknie odczytali wiersze poświęcony tematyce ekologicznej. Zostali nagrodzeni wielkimi brawami. Uczniowie wykonali także rysunki przedstawiające piękno naszej planety z przesłaniem, aby zachować je dla przyszłych pokoleń. Na koniec bawiono się w kalambury. Uczniowie przedstawiali bez użycia słów przysłowia, w których występują nazwy zwierząt. Świetnie się przy tym bawiono, wywołało to uśmiech na twarzy uczniów. Wierzymy, że wiedza zdobyta w zabawowy, lekki sposób, o skutkach palenia w piecach plastikami i śmieciami zostanie wykorzystana w praktyce. Mamy nadzieję, że dzieci zmienią dorosłych oraz ich postępowanie, że zostawimy wspaniałą Ziemię w dobrym stanie dla przyszłych pokoleń.

21 kwietnia uczniowie naszej szkoły poznali finalistów konkursu matematycznego dla klasy VI pt.: „Mistrz Tygodniówek”. Szóstoklasiści od początku października do końca marca rozwiązywali dodatkowe zadania powtórzeniowe. Przez te pół roku oddali do sprawdzenia 17 tygodniówek, z których w sumie można było zdobyć 437 pkt. Uczennica z największa ilością punktów (349 pkt.) to Daria Linek. Daria uzyskała tytuł ”Mistrzyni  Tygodniówek”. II miejsce zdobyła uczennica Katarzyna Witowska  z ilością 346 pkt., natomiast na trzecim miejscu znalazł się uczeń Mateusz Kurpiela z ilością 324,5 pkt. Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

Muzyka jest jedną z dziedzin sztuk pięknych, która wpływa na psychikę człowieka przez dźwięki. Dlatego 18 kwietnia w Poborszowie i 19 kwietnia w Większycach odwiedzili nas uczniowie Szkoły Muzycznej w Kędzierzynie-Koźlu wraz ze swoimi nauczycielami, aby przedstawić nam instrumenty, ich dźwięk i wygląd. Mieliśmy okazję zobaczyć i posłuchać gry na skrzypcach, wiolonczeli, waltorni, gitarze, puzonie oraz saksofonie. Spotkanie miało na celu wzbudzić zainteresowanie naszych uczniów muzyką oraz  zachęcić do gry na instrumentach. Wszyscy byliśmy zachwyceni tą wyjątkową lekcją. Z serca dziękujemy za przybycie i z niecierpliwością liczymy na kolejne odwiedziny.