Kiedy Peter Reynolds napisał książkę „The Dot” nie myślał pewnie, że poruszy kropkowy świat i to dosłownie. Jest autorem i ilustratorem książek dla dzieci i młodzieży, zdobywcą wielu nagród. Książeczka "The Dot" opowiada o kropce, która zmieniła świat małej Vashti, albo o Vashti, która dzięki kropce uwierzyła w siebie.

Nasze Dzieci  17 września również poznały historię małej Vashti. Ubrani w stroje pełne kropek oglądali film "The Dot", oparty na książce Petera Reynoldsa.  Dzięki tej krótkiej opowieści  dzieci  odkrywały swoje talenty, poznawały swoje mocne strony, które później mogły zaprezentować.

Zabawy i radości tego dnia nie było końca. W każdej grupie tego dnia powstały „kropkowe” dzieła sztuki.

18 września uczniowie 6 klasy brali udział w nietypowej lekcji. Na zaproszenie członka stowarzyszenia "Lokalna Grupa Działania - Euro Country", pana Tomasza Kandziory, odwiedzili stadninę koni "Lewada" w Zakrzowie. Uczniowie mieli okazję zobaczyć z bliska wszystkie wspaniałe konie znajdujące się w stajniach, poznali rasy i kolory koni, spróbowali wyczyścić koniki, a także przekonali się, jak ciężką pracą jest ich karmienie i przygotowywanie do jazdy. Wszyscy bardzo zaangażowali się w stajenne obowiązki, a to jeszcze nie koniec przygody z tymi pięknymi zwierzętami. Za tydzień znowu tam zagościmy i wszyscy będą mogli spróbować swoich sił w jeździe konnej. Serdecznie dziękujemy pracownikom stadniny za sympatyczną gościnę.

14 września w klasach 1-3 obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Kropki, promując wiarę we własne możliwości, kreatywność oraz talent. Tego dnia uczniowie ubrani w stroje pełne kropek oglądali film "The Dot", oparty na książce Petera Reynoldsa. Następnie uczniowie pracowali w grupach, rozwiązując zadania z "kropkowym kodem" bądź rysowali prace plastyczne, których motywem przewodnim były oczywiście kropki. Na koniec dnia wszyscy prezentowali swoje prace, które zostały nagrodzone gromkimi brawami. Zostały one wyeksponowane na korytarzu szkolnym.

Miło nam poinformować, że nasze przedszkole zostało zgłoszone do ogólnopolskiego programu dla wychowania przedszkolnego „Bezpieczne Przedszkole”. W tym roku szkolnym będziemy realizować zadania określone w regulaminie, dzięki czemu zdobędziemy certyfikat. Program zawiera treści z nowej podstawy programowej, a główny nacisk kładzie na zdrowie i bezpieczeństwo. Treści skierowane są zarówno do dzieci jak i do rodziców, pracowników przedszkola oraz różnych instytucji odpowiedzialnych za nasze bezpieczeństwo. Powstał na bazie doświadczeń w pracy dydaktyczno-wychowawczej, w oparciu o literaturę oraz współpracę z rodzicami i środowiskiem. Realizacja wymaga od nauczyciela podejmowania działań wspomagających rozwój dziecka zarówno w sferze fizycznej, emocjonalnej jak też umysłowej i społecznej.

Po wdrożeniu programu dzieci:

• potrafią zachować się podczas przechodzenia przez ulicę,
• znają zasady poruszania się po ulicy, korzystania ze środków transportu ,
• potrafią rozpoznać najbardziej popularne znaki drogowe i znają ich znaczenie,
• rozumieją skutki niebezpiecznych zabaw,
• dbają o swoje zdrowie, zaczynają się orientować w zasadach zdrowego żywienia,
• dostrzegają związek między chorobą a leczeniem, poddają się leczeniu,
• są sprawne fizycznie w miarę swoich możliwości,
• uczestniczą w zajęciach ruchowych,
• rozpoznają i nazywają zjawiska atmosferyczne, podejmują rozsądne decyzje i nie narażają się na niebezpieczeństwa wynikające z pogody,
• wiedzą jak zachować się w stosunku do nieznajomych,
• potrafią świadomie podjąć decyzję odmowy obcym,
• znają reguły przyjmowania lekarstw,
• przestrzegają ustalonych norm i reguł,
• potrafią rozsądnie korzystać z multimediów,
• znają numery telefonów alarmowych,
• w miarę samodzielnie radzą sobie w sytuacjach życiowych i próbują przewidywać skutki swojego zachowania.